Die Schüler der 7. Klasse standen vor der Herausforderung, 3D-Modelle von Pflanzen- oder Tierzellen ausschließlich aus recycelten Materialien zu erstellen. Sie mussten kreativ sein und Gegenstände im Haushalt finden, mit denen sie ihre Zelle und die verschiedenen Organellen darstellen konnten. Einige Schüler verwendeten kreativ verderbliche Gegenstände, andere integrierten alte Schwämme oder Legosteine, während wieder andere sogar ihren eigenen Ton aus Recyclingpapier herstellten. Die Schüler waren überrascht, wie viele Ressourcen ihnen zu Hause zur Verfügung standen, ohne dass sie brandneue Artikel in einem Geschäft kaufen mussten.